Fundusze Europejskie na integrację obywateli państw trzecich i edukację przedszkolną

Dziś, 27 maja br., swój uroczysty finał znalazły dwa nabory wniosków w ramach Działań: 8.3 Integracja społeczno-gospodarcza obywateli państw trzecich oraz 10.2 Edukacja przedszkolna programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027. Z rąk Wicemarszałka Województwa Lubelskiego Piotra Bresia uchwałę w sprawie podjęcia decyzji o dofinansowaniu projektu pn. „Utworzenie Centrum Integracji dla obywateli państw trzecich, w tym migrantów w województwie lubelskim” wraz z zobowiązaniem do realizacji projektu odebrała Małgorzata Romanko, Dyrektor Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Lublinie. Umowy o dofinansowanie projektów w zakresie edukacji przedszkolnej otrzymało również 14 organów prowadzących ośrodki wychowania przedszkolnego. W uroczystości uczestniczyła też Aleksandra Kowalska, przedstawicielka Komisji Europejskiej.

 – Dziś wręczamy umowy z dwóch działań. Pierwsza dotyczyła budowy Centrum Integracji w Lublinie i 3 miastach powiatowych. To szansa dla cudzoziemców na naukę języka polskiego i znalezienie pracy na naszym rynku. Umowy z następnego działania dotyczą zaś budowy przedszkoli w mniejszych miejscowościach województwa lubelskiego, co pozwoli rodzicom małych dzieci powrócić na rynek pracy. Fundusze Europejskie wspierają nas w codziennym życiu na każdym kroku, wystarczy tylko po nie sięgnąć. I za to gorąco dziękuję Beneficjentom – mówił Wicemarszałek Województwa Lubelskiego Piotr Breś.

 Utworzenie Centrum Integracji dla obywateli państw trzecich, w tym migrantów w województwie lubelskim

 Projekt Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Lublinie otrzymał dofinansowanie w ramach naboru wniosków przeprowadzonego w trybie niekonkurencyjnym przez Wojewódzki Urząd Pracy w Lublinie. Dotyczył on Działania 8.3 Integracja społeczno-gospodarcza obywateli państw trzecich. Całkowita wartość projektu nieco przekracza 14,5 mln zł, z czego dofinansowanie wynosi 13,7 mln zł (z Funduszy Europejskich to ponad 12,3 mln zł, natomiast dofinansowanie z Budżetu Państwa to 1,4 mln zł).

Projekt jest odpowiedzią na potrzeby obywateli państw trzecich, którzy aktualnie zamieszkują lub przebywają na terenie województwa lubelskiego. Spośród przewidzianych w projekcie działań na czoło wysuwa się utworzenie i prowadzenie Centrum Integracji w Lublinie wraz z punktami w Chełmie, Zamościu i Białej Podlaskiej. Centrum będzie kluczowym miejscem kontaktu dla cudzoziemców spoza UE. To tutaj potrzebujący uzyskają dostęp do niezbędnego wsparcia, co jest czynnikiem przyspieszającym proces integracji w Polsce. Działalność Centrum to również zbudowanie płaszczyzny porozumienia i wzajemnego zrozumienia potrzeb, z poszanowaniem inności kultur, wyznania i tradycji. Centrum stanie się kompleksową formą pomocy integracyjnej, a jego aktywne działania pomogą przybyłym do Polski obywatelom państw trzecich stać się częścią lokalnych społeczności.

Dzięki uczestnictwu w projekcie imigranci będą mogli skorzystać z:

• nauki języka polskiego w stopniu adekwatnym do potrzeb;
• potwierdzenia kwalifikacji czy też uzyskania ich, co korzystnie wpłynie na znalezienie pracy;
• pomocy doradczej we wszystkich aspektach dotyczących życia w Polsce;
• kompleksowej aktywizacji społecznej i zawodowej, realizowanej w sposób zindywidualizowany, uzależniony od indywidualnej sytuacji życiowej obywateli państw trzecich i ich rodzin;
• integracji społecznej obywateli państw trzecich i społeczeństwa przyjmującego.

Projekt przewiduje również wsparcie skierowane do pracodawców zatrudniających obywateli państw trzecich w zakresie przeciwdziałania konfliktom na tle różnic kulturowych czy uwzględniania odmienności kulturowych w zarządzaniu przedsiębiorstwem. Możliwe będą również szkolenia dla osób bezpośrednio pracujących z obywatelami państw trzecich oraz inne formy aktywności podnoszące wiedzę mieszkańców regionu z zakresu spraw obywateli państw trzecich. Szacuje się, że ze wsparcia w tym zakresie skorzysta 1500 osób.

Edukacja przedszkolna

W drugiej części wydarzenia nastąpiło wręczenie 14 umów o dofinansowanie projektów w zakresie edukacji przedszkolnej. Jest to wynik naboru w ramach Działania 10.2 Edukacja przedszkolna, w którym całkowita alokacja wynosiła prawie 58 mln zł.

Komisja Oceny Projektów pozytywnie oceniła 32 projekty o łącznej całkowitej wartości prawie 48,5 mln zł i łącznej kwocie wnioskowanego dofinansowania wynoszącej blisko 43,5 mln zł. Wszystkie pozytywnie ocenione projekty uzyskały dofinansowanie.

W poniedziałkowym wydarzeniu wzięli udział reprezentanci 14 beneficjentów, w tym z Lubelskiego Ośrodka Samopomocy oraz gmin: Adamów; Nielisz/ Szkoła Podstawowa im. Dzieci Zamojszczyzny w Złojcu; Dzierzkowice/Zespół Placówek Oświatowych im. Batalionów Chłopskich w Terpentynie; Chodel; Sławatycze; Mełgiew; Piaski; Karczmiska/Zespół Szkół w Karczmiskach; Strzyżewice; Wólka; Jastków; Rachanie i Jabłonna. Przyznane dofinansowanie waha się od nieco ponad 300 tys. zł do ponad 3,3 mln zł. Wręczone umowy opiewają na ponad 22 mln zł, z czego blisko 19 mln zł to wsparcie z Funduszy Europejskich.

Kto mógł ubiegać się o dofinansowanie projektu

O dotację mogły się starać instytucje i organizacje, które swoje projekty będą realizować na rzecz ośrodków wychowania przedszkolnego (OWP) zlokalizowanych w gminach o niższym stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej niż średnia dla województwa lubelskiego (tj. niższym niż 89,99%). Były to:

• podmioty uprawnione do prowadzenia edukacji przedszkolnej, tj. publiczne lub niepubliczne przedszkole lub inna funkcjonująca forma wychowania przedszkolnego;
• organ prowadzący podmiot wymieniony wyżej;
• inny podmiot zamierzający prowadzić OWP;
• szkoły i placówki oświatowe oraz ich organy prowadzące.

Dofinansowanie uzyskały projekty w zakresie:

• Tworzenia nowych miejsc wychowania przedszkolnego i związanej z tym bazy lokalowej i dydaktycznej. Wnioskodawcy zostali zobligowani do realizacji tego typu projektu (typ 1).
• Unowocześnienia istniejącej bazy lokalowej i dydaktycznej w zakresie edukacji włączającej przedszkolnej (typ 2);
• Programów rozwojowych OWP (typ 3), uwzględniające m.in.: poprawę ich dostępności, organizację dodatkowych zajęć dydaktyczno-wychowawczych, pomoc psychologiczno-pedagogiczną dla dzieci, rodziców/opiekunów i nauczycieli lub doskonalenie zawodowe nauczycieli i kadr zarządzających, w szczególności w zakresie pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Wszystkie wybrane do dofinansowania projekty zakładają trwałość utworzonych w projektach miejsc wychowania przedszkolnego, przez okres co najmniej równy okresowi realizacji projektów. Beneficjenci zyskali również pieniądze pozwalające na finansowanie bieżącego utrzymania nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego przez nie więcej niż 12 miesięcy.

Kto skorzysta?

Najważniejszymi odbiorcami wsparcia Funduszy Europejskich będą w tym przypadku dzieci w wieku przedszkolnym i ich opiekunowie. Szczegółowa lista środowisk, które z tych projektów skorzystają, jest jednak znacznie dłuższa. Są na niej bowiem również:

• dzieci w wieku przedszkolnym/uczniowie i ich rodzice/opiekunowie prawni z doświadczeniem migracji;
• ośrodki wychowania przedszkolnego (z wyłączeniem specjalnych);
• przedstawiciele kadry ośrodków wychowania przedszkolnego;
• przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych i inne formy wychowania przedszkolnego z terenu regionu;
• kadra ośrodków wychowania przedszkolnego, w tym nauczyciele.

Podkreślić należy, iż w wyniku realizacji wszystkich wybranych do dofinansowania projektów utworzonych zostanie 781 nowych miejsc wychowania przedszkolnego, a zajęciami dodatkowymi objętych zostanie 3107 dzieci.